Hoja Informativa: septiembre 20, 2017

Boletín de Noticias del Centro ADA del Noreste: 20 de septiembre de 2017

Qué hay de nuevo en el Centro ADA del Noreste:

Resumen de la Regla Final de Equipo de Diagnóstico Médico Accesible- Webinar gratuito
Jueves 28 de septiembre de 2017 de 1pm a 2pm EST
Presentado por: Jennifer Perry
Este webinar repasará los estándares de accesibilidad desarrollados por la Junta de Acceso de los Estados Unidos para equipos de diagnóstico utilizados por proveedores de salud: mesas y sillas de examinación, básculas, equipos de mamografías y otros equipos de diagnóstico por imágenes. Este webinar también discutirá la información guía del Departamento de Justicia y del Departamento de Salud y Servicios Humanos de los Estados Unidos para los proveedores de cuidado de la salud sobre sus responsabilidades. Específicamente para que se aseguren que sus servicios y facilidades sean accesibles para personas con impedimentos de movilidad bajo la Ley ADA y la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación. Para registrarse visite: http://www.edi.cornell.edu/register/index.cfm?event=6401

Qué hay de nuevo en nuestra región:

La Ciudad de Nueva York Deniega a Casi 9,000 Niños Con Impedimentos Los Servicios Que Necesitan
Para mayo del año pasado, 8,854 estudiantes de escuela pública con impedimentos carecían de servicios tales como terapia del habla, terapia física y consejería, de acuerdo con las cifras del Departamento de Educación de la ciudad. Los datos de la ciudad muestran que los estudiantes de distritos menos servidos en el sur del Bronx y Brooklyn son los que menos servicios reciben para aprender en un ambiente seguro y cómodo. El problema es más agudo en distritos tales como el Distrito 9 del Bronx, donde 856 niños con impedimentos, a la fecha de mayo de este año, no estaban recibiendo los servicios que necesitaban. Como comparación, en el Distrito 1 de Manhattan, que es relativamente adinerado, a solo 67 estudiantes le faltaban los tratamientos que necesitaban. Este pasado julio, activistas defensores radicaron una demanda en contra de la ciudad por no proveer estos servicios a cientos de niños con impedimentos del Bronx. Para leer más sobre el tema, por favor visite: http://www.nydailynews.com/new-york/education/nyc-denies-9-000-kids-disabilities-services-article-1.3467241

Escuela Llega A Un Acuerdo Sobre Reclamación De Que Falló Al No Evacuar A Un Estudiante Con Impedimentos Durante Una Alarma de Fuego
La Junta Directiva de Distrito de la Escuela Superior Regional de Watchung Hills en Warren, Nueva Jersey llegó a un acuerdo sobre una reclamación de que el personal falló al no evacuar a al menos un estudiante con impedimentos durante una alarma de fuegos no planificada y por no tener políticas para evacuar a los estudiantes con impedimentos, dijeron oficiales federales el lunes. El estudiante, quien utiliza silla de ruedas, no podría haber salido del edificio porque los ascensores estaban apagados, según el acuerdo. Algunos compañeros esperaron junto con el estudiante con impedimentos, pero un "adulto no identificado" les dijo a los estudiantes sin impedimentos que se fueran. El distrito acordó asegurarse que los estudiantes con impedimentos estén incluidos en los simulacros y evacuaciones de emergencia, proveerle adiestramiento sobre la ley ADA al personal y mantener políticas para asegurarse de que los estudiantes con impedimentos entren en los protocolos de seguridad escolar, incluyendo los simulacros y evacuaciones no planificadas. Para leer el artículo completo visite: http://www.nj.com/somerset/index.ssf/2017/09/school_didnt_evacuate_disabled_student_during_fire.html

Las Páginas De Ventas Por Internet Son "Lugares de Acceso al Público" Sujetas A La Ley ADA, Dictamina Juez
Mientras las cortes siguen divididas en cuanto a si las páginas web deben estar sometidas a los mismos estándares que las tiendas físicas bajo la Ley ADA, las compañías alrededor de EE. UU. continúan siendo demandadas por falta de acomodos en línea para las personas con impedimentos. Cada vez hay mayor cantidad de demandas radicadas en contra de páginas web que alegadamente no son accesibles. Durante un periodo de cerca de dos semanas en junio y julio de 2017, Steven Matzura, quien es ciego legal, radicó una demanda en la Corte de Distrito del Distrito Sur de Nueva York en contra de 18 compañías por falta de acomodos en sus páginas web, incluyendo a Shake Shack, Nordstrom Inc. y Katz's Delicatessen. Otro hombre ciego legal, Lawrence Young, radicó este verano una demanda en el Distrito Sur en contra de más de 20 compañías. Estas incluyen Sotheby's, Sbarro y Ethan Allen. En una determinación reciente, el juez de distrito de los Estados Unidos, Jack Weinstein del Distrito Este de Nueva York encontró que la página web para Blick Art Materials, donde los clientes pueden comprar productos, es un lugar de acceso al público en general y por lo tanto está sujeto a la Ley ADA. Para leer más sobre el tema visite: http://www.newyorklawjournal.com/id=1202797300013/Retail-Websites-Are-Public-Accommodations-Subject-to-ADA-Judge-Rules?slreturn=20170812115052

Si le gustaría conocer más sobre cómo hacer que su página web sea accesible, por favor visite nuestro webinar archivado en: http://www.northeastada.org/pages/webinars/#collapse3103


Qué Hay de Nuevo en el Resto del País:

Más Negocios Están Contratando a Personas Con Impedimentos

Hace más de una década, cuando Jenny Lay-Flurrie estaba buscando empleo, le dijo a un entrevistador de Microsoft que tenía algunos problemas para escuchar. "No les dije que era extremadamente sorda", Lay-Flurrie le cuenta a USA TODAY mediante un intérprete de Lenguaje de Señas Estadounidense. "Fue Microsoft quien me educó. Me ayudaron a darme cuenta que mi impedimento es una fortaleza que hace que la compañía sea mejor". Trece años después, Lay-Flurrie es la oficial jefa de accesibilidad en Microsoft. "Trabajo para una compañía que me apoya todos los días", dice. "Quiero que cada empleado tenga esa oportunidad". Microsoft no es la única compañía que está trabajando activamente para incorporar personas con impedimentos tanto a su base de clientes como a su fuerza laboral. El Índice de Igualdad para las Personas con Impedimentos de 2017 (DEI, por sus siglas en inglés), una investigación llevada a cabo por la Red de Liderazgo de Negocios de los EE. UU. (USBLN, por sus siglas en inglés) y la Asociación Estadounidense de Personas con Impedimentos (AAPD, por sus siglas en inglés), reporta que las compañías de EE. UU. cada vez se tornan más accesibles para las personas con impedimentos. Para leer más sobre el tema visite: https://www.usatoday.com/story/money/careers/2017/08/23/u-s-businesses-becoming-increasingly-accessible-people-disabilities/590335001/

La Junta de Acceso de los Estados Unidos Consulta A Los Jugadores Clave Sobre Plan de Reforma
Durante su reunión en julio, la Junta se reunió con jugadores clave para escuchar comentarios sobre un plan de reforma de la agencia que busca mejorar sus operaciones y servicios. Entre los asistentes había representantes del Instituto Estadounidense de Arquitectos (AIA, por sus siglas en inglés), el Environmental Health Network, el Centro ADA de los Grandes Lagos, La Federación Nacional de Ciegos, el Servicio de Parques Nacionales, la Asociación Nacional de Recreación y de Parques, el Grupo Paciello y los Veteranos Paralizados de América. La Junta unió a este grupo para discutir maneras en las que pueda mejorar y hacer más eficientes a sus programas y actividades, incluyendo la asistencia técnica, adiestramiento y ejecución de la Ley de Barreras Arquitectónicas (ABA, por sus siglas en inglés). Los participantes exhortaron a la Junta a aumentar su alcance y sus comunicaciones externas para que más personas conozcan sobre sus servicios y recursos. Recomendaron que la Junta trabaje con asociaciones profesionales y de intercambio para diseminar información a su membresía. Además, la Junta debe expandir sus plataformas de comunicación para incluir blogs, podcasts y webinars adicionales. Puede leer más en: https://www.access-board.gov/news/access-currents-july-august-2017#reform


¡Oportunidades para Usted!

Hospitales y Facilidades de Cuidado Médico Accesibles: Un Repaso-Webinar Gratuito
Jueves, 5 de octubre de 2017, de 2:30pm a 4:00pm EST
Esta sesión será un repaso sobre los requisitos de los estándares de accesibilidad de las leyes ADA y ABA para los hospitales y facilidades de cuidado médico a largo plazo. Los presentadores proveerán un repaso profundo sobre los estándares y retos de diseño en situaciones de cuidado a largo plazo, incluyendo algunos puntos clave de investigaciones recientes. Además, explorarán estrategias para el éxito en el campo que cumplan con los estándares y las necesidades de los adultos mayores y sus cuidadores. Esta sesión conjunta es presentada por la Junta de Acceso y el Comité de Códigos y Estándares de la AIA. Se exhorta a los participantes de la sesión a que sometan sus preguntas con anticipación. 

Presentadores:
• Rex Pace
• Amy Carter, AIA
Para inscribirse visite: https://www.accessibilityonline.org/ao/schedule/

Segmento Especial:

Como el Centro ADA del Noreste recibe para esta época del año muchas preguntas de asistencia técnica relacionadas a los derechos de los estudiantes con impedimentos bajo la Ley ADA y la Sección 504, compartimos a continuación varios recursos que serán útiles a personas que quieran conocer más acerca de las protecciones federales para estudiantes con impedimentos en ambientes escolares.

Página web de preguntas frecuentes desarrollada por la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de Estados Unidos.
https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/frontpage/faq/disability.html

Guía del Departamento de Educación sobre la Obligación de las Escuelas de Proveer Igualdad de Oportunidad a Estudiantes con Impedimentos a la hora de Participar en Actividades Deportivas Extracurriculares: https://www.ed.gov/news/press-releases/us-department-education-clarifies-schools-obligation-provide-equal-opportunity-s

La Guía para las Escuelas Estadounidenses Habla Sobre el Acoso de Estudiantes con Impedimentos (Bullying): https://www.ed.gov/news/press-releases/bullying-students-disabilities-addressed-guidance-america%E2%80%99s-schools

Los Derechos Civiles de los Estudiantes con Impedimentos No Visibles Bajo la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación de 1973: https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/docs/hq5269.html

Proteger a los Estudiantes con Impedimentos - este es un documento del Departamento de Educación sobre los requisitos generales de la Sección 504 de la Ley de Rehabilitación en la educación primaria y secundaria en las escuelas públicas.
https://www2.ed.gov/about/offices/list/ocr/504faq.html

Glosario de Tecnología de Asistencia - producido por el Centro Familiar de Tecnología e Impedimentos. Reúne términos y definiciones que se encuentran con frecuencia en el ámbito educativo.
www.ctdinstitute.org/sites/default/files/file_attachments/ATGlossary.pdf

 


Noticias:

miércolesoct 18

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